Integrantes de la CNTE critican “la exclusión” del magisterio disidente en la creación del nuevo modelo educativo para reformar los planes y programas de estudio que presentará la Secretaría de Educación Pública.
Los profesores disidentes exigen una consulta nacional del nuevo modelo que incluya no sólo a los maestros, sino a los intelectuales, expertos en educación y padres de familia, para así evitar la imposición de un proyecto en el que no fueron considerados.