El nuevo modelo educativo, incluida la evaluación magisterial, tendrá un carácter regional, asegura el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma:
“En cuanto a la evaluación que se hacía, que era una evaluación estandarizada y homogénea a nivel nacional, donde se le preguntaba en el mismo examen lo mismo al maestro de Monterrey que a la maestra de Motzintla, Chiapas, actualmente lo que se busca, y es para toda la educación, es no tener un criterio de homogenización, sino al contrario, un enfoque regional, en donde se puedan escuchar las diferentes regiones”.
Asimismo, aclara que en la Iniciativa que se discute en la Cámara de Diputados, desaparecen el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa y se le da mayor valor al Magisterio.